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quarta-feira, 14 de janeiro de 2015

OLHA SÓ AS NOTÍCIAS QUE ENCONTREI NO SITE www.g17.com.br. PODE RIR TÁ...

Perigo: NASA diz que existe um ET disfarçado de humano morando no Brasil 
 http://www.g17.com.br/noticia/protestos/manifestantes-vao-as-ruas-pedir-intervencao-alienigena-ja.html
PRIMEIRA NOTÍCIA
Segundo a NASA, um extraterrestre está no Planeta Terra, precisamente no Brasil, disfarçado de ser humano e observando o nosso comportamento. O governo americano comunicou o governo brasileiro, desta invasão, na tarde desta segunda-feira (2). 

A Presidente Dilma não deu muita importância ao comunicado, achando que é uma mentira e até brincou: "Deve ser o Serra". Já a oposição acha que o ET pode ser ela. Mas a NASA disse que o assunto é sério e o governo brasileiro não pode levar na brincadeira. 

"Existe um ET no meio dos brasileiros e precisamos descobrir quem é, mas para isso precisamos da ajuda do governo brasileiro", disse um funcionário da NASA.

SEGUNDA NOTÍCIA
 Milhares de manifestantes ocuparam as ruas de São Paulo para lutar pelo Brasil. Desta vez eles não querem um golpe de ditadura, nem de ditamole, mas sim uma intervenção alienígena no Brasil. “Só os ETs podem nos salvar. Precisamos que eles desçam lá de cima e coloquem ordem e progresso aqui. Basta de corrupção!”, disse um dos manifestantes. 

"Se existe vida inteligente em algum lugar, que venha imediatamente para a Terra porque estamos precisando", disse outro manifestante, apoiador da intervenção. 

Um pedido de intervenção alienígena não é novidade, pois já aconteceu em outros países. Nos Estados Unidos, um grupo de jovens também saiu pelas ruas pedindo uma invasão alienígena para mudar o mundo. 

Em nota, o governo da presidente Dilma disse que respeita todos os ET’s, incluindo o de Varginha, mas acredita que a manifestação é uma tentativa de colocar medo no governo e garantiu que não irá se abalar nem temer a uma possível intervenção de outro mundo.Acesse os endereços abaixo, leia os comentários.

Fontes:http://www.g17.com.br/noticia/misterio/perigo-nasa-diz-que-existe-um-et-disfarcado-de-humano-morando-no-brasil.html

http://www.g17.com.br/noticia/protestos/manifestantes-vao-as-ruas-pedir-intervencao-alienigena-ja.html

sábado, 27 de dezembro de 2014

Homenagem as tradições sul-mato-grossenses.

GUAMPA GIGANTE,  MONUMENTO
AO TERERÉ É INSTALADO EM CAMPO GRANDE

(Foto: Osvaldo Nóbrega/TV Morena)

Um monumento em formato de uma guampa de tereré foi instalado neste sábado (27) na Avenida Duque de Caxias em Campo Grande. Segundo o artista plástico que criou a obra, Anor Pereira Mendes, o monumento é em homenagem as tradições sul-mato-grossenses.

A peça foi colocada próxima ao Aeroporto Internacional de Campo Grande. O artista explicou que o objetivo é que o monumento seja um ponto de atração para os turistas na capital do estado.
A escultura pesa 300 quilos e é feita de armações de ferro e uma mistura de resina e areia. Mendes levou cerca de um mês para confeccionar a guampa.
Texto: Do G1 MS http://g1.globo.com/mato-grosso-do-sul/noticia/2014/12/guampa-gigante-monumento-ao-terere-e-instalado-em-campo-grande.html

sábado, 20 de dezembro de 2014

PARA REFLETIR


Um mestre do Oriente viu quando uma cobra estava morrendo queimada e decidiu tirá-la do fogo, mas quando o fez, a cobra o picou. Pela reação de dor, o mestre o soltou e o animal caiu de novo no fogo e estava se queimando de novo. O mestre tentou tirá-la novamente e novamente a cobra o picou. Alguém que estava observando se aproximou do mestre e lhe disse:
— Desculpe-me, mas você é teimoso! Não entende que todas as vezes que tentar tirá-la do fogo ela irá picá-lo?
O mestre respondeu:
— A natureza da cobra é picar, e isto não vai mudar a minha, que é ajudar.

Então, com a ajuda de um pedaço de ferro o mestre tirou a cobra do fogo e salvou sua vida.

Não mude sua natureza se alguém te faz algum mal, não perca sua essência; apenas tome precauções.
Alguns perseguem a felicidade, outros a criam.
Preocupe-se mais com sua consciência do que com a sua reputação. Porque sua consciência é o que você é, e sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os outros pensam, não é problema nosso... é problema deles.
 Foto: Ivair Gentil Zanchetta

domingo, 16 de novembro de 2014

FEDERALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA AGRADA PROFESSORES

Muitos professores manifestam grande simpatia pela Federalização da Educação Básica no Brasil. Neste sentido, dão total apoio ao Projeto de Lei do senador Cristovam Buarque (PDT-BR), que propõe transformar o Ministério da Educação em Ministério da Educação de Base. E exigem ainda que seja aprovado logo um Plebiscito Nacional também proposto sobre essa questão.
Cansados dos maus tratos de prefeitos e governadores, milhares de docentes creem que passar a responsabilidade para a esfera federal pode dar uma grande melhorada no caos que é hoje esse setor, sobretudo quanto à questão salarial do magistério, que continua de mal a pior.
De fato, não restam dúvidas que essa federalização poderia, a médio prazo, possibilitar um padrão unitário de qualidade a essa área em todo o país, inclusive quanto à melhoria do ensino-aprendizagem, algo praticamente impossível de ocorrer "se o setor permanecer entregue a 5.565 prefeituras e 27 estados, cada um fazendo o que bem quer", como observa o educador José Professor Pacheco", em seu perfil pelo facebook. Isto, por si só, já seria suficiente para justificar a implantação de tal projeto.
Dentro dessa lógica de unidade que se criaria, a carreira e remuneração dos professores poderiam também ser bastante beneficiadas. Primeiro, porque se tornariam iguais em todo o território nacional, o que eliminaria absurdas distorções existentes, como por exemplo um docente ganhar menos que outro colega de profissão apenas por conta do estado ou município em que trabalhe, embora, em muitos casos, tenha jornada maior e mais títulos que esse seu colega. 
Segundo, porque diminuiria em muito as chances de se desviar o dinheiro público destinado à area. Além do baixo percentual do PIB aplicado na educação pública do país, é notório que muitos prefeitos, governadores e seus burocratas metem mesmo as mãos em verbas que, dentre outras funções, serviriam para elevar a renda dos educadores.
A imprensa divulga isso rotineiramente. A implantação do Projeto poderia eliminar grande parte desses ralos de corrupção. Não à toa é que gestores em todo o país não querem nem ouvir falar nessa história de federalização.
Mas é preciso, no entanto, atentar ao fato de que somente federalizar a Educação Básica não é suficiente para resolver os graves e crônicos problemas que a afetam. É preciso uma luta permanente também para que se eleve de imediato o PIB destinado à Educação pública para pelo menos 10% do PIB nacional.
Os cerca de 4% praticados hoje, com desvios ou não, é muito pouco para resolver tanta crise. Afinal, não adiantaria muito sair do arrocho municipal e estadual para entrar no arrocho federal. Na prática, daria quase no mesmo.
Ainda em relação às verbas, independentemente de percentual, é preciso que a comunidade e os próprios educadores criem meios de geri-los, seja através de conselhos populares, seja com outros mecanismos. Sem isso, mesmo a federalização pode não resolver muita coisa.
Mas no geral, a ideia de federalização pode ser uma boa saída para a Educação Básica no Brasil.
  Fonte: DEVER E CLASSE: Disponível em: http://www.deverdeclasse.org/news/federaliza%c3%a7%c3%a3o-da-educa%c3%a7%c3%a3o-basica-agrada-professores/#.VGfDcdiaxgI.facebook.